Třída III.B - školní rok 2019/2020

I tak se dají procvičovat vyjmenovaná slova. Pokud doplníš špatně, ozobot nepojede. Fungovalo.

V pracovních činnostech jsme pracovali se starou známou stavebnicí...někdo byl hodně šikovný.

Moc se daří. Obě třídy pracovaly společně ve skupinkách. Zabývali jsme se vnitřními orgány. Hned napoprvé většinu skupinek zaujalo srdce. Práce dopadly velmi dobře. Zítra se společn...

Karlík a továrna na čokoládu bylo další téma hodiny s babičkou Týnky. Dozvěděli jsme o prapůvodu čokolády, jaké má účinky, přečetli jsme několik stránek. Povídali jsme si o Karl...

Další výuka češtiny s tablety...pod QR kódem se skrývá 100 slov po b. Děti už umí řešit testy v socrativu. Někdo určitě líp než na papíře.

Od září nám trvalo splnit třídní úkol-přesypat ořechy, nejtěžší bylo přesunout ten poslední. Za odměnu jsme zvolili kompromis - lunapark. kde se líbilo všem. A byl to zároveň prim...

Poslední hodinu jsme začali vyrábět na adventní trhy. Protože výroba byla trošku náročná a zvládli ji nejtrpělivější děti. Někdo vydržel tvořit i tři hodiny-pracovali jsme i po ob...

Celý den byl slavnostní. Děvčata z deváté třídy připnula dětem trikolóry. Hodně dětí přišlo ve slavostním. Spoužačky ze sedmých tříd přišly dětem povídat a vyptávaly se, co ...

Zase další hodina s tablety, děti pracovaly ve skupinách. Pod každým kódem se skrýval příklad. Pokud děti počítaly správně, vybarvily i správně kódy.

Dopoledne jsme strávili v IQlandii. U vchodu nás přivítal Einstein. Expozice byla opravdová. Výuka v planetáriu byla podle dětí úžasná. Prý to byl nezapomenutelný a úžasný zážitek. ...

http://www.rtmplus.cz/video/5793/libercem-opet-po-roce-projizdela-ticha-tramvaj.html

V pátek 25. 10.  jsme rychle seběhli na zastávku tramvaje a čekali na tichou tramvaj. Neslyšící ve žlutý...

Byla to velmi příjemně strávená hodina pro všechny. Paní Ptáčková - babička Týnky-přišla i s pejsekm. Děti četly, ptaly se na to, jak se vlastně dříve žilo. Zjištění: žilo se v...

Jako vždy, hodina byla zejímava. Práce se povedly. Děti se rozdělily do 5 skupin. Každá skupina psaa příběh. každý člen napsal vět a další na ni navazoval. V dalšíh dnech děti samy ...

Na školní zahradě jsme byli překvapeni, co nového vyrostlo a zahrada vypadá jako zahrada. Včetně dvou jezírek a obyvatel na zahradě(kačeny a včely). Děti pracovaly ve skupinách. Po jedno...

Děti donesly za přispění rodičů úžasné přírodniny, přímo celá zákoutí lesa a výrobky. V prvouce chodily po jednom a fotily jejich favority. Fotoaparát vždy předaly spolužákovi, t...

Ačkoli byla chladno, den se povedl. Lesníci z celého velkého revíru byl připraveni a učili nás. Sokolník měl poštolku, raroha, výra, káně, orla. Pověděl nám o svých ptácích opravdu...

Dnešní hodina češtiny byla neobvyklá, všechny bavila a všechny děti se lehce zapojily. Po třídě a na chodbě byly rozmístěny QR kódy. Pod každým byla věta, ve které děti měly dopln...